班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量。为了加强我校德育建设，推广优秀班主任的管理经验。2021年1月11日，我校诚邀昆一中学贯中学执行校长、云南省“万人计划”教学名师、昆明市语文学科带头人、昆明市“阅读大使”、云南省先进班集体班主任、昆明市先进班集体班主任、昆明市优秀班主任、昆明市“最美班主任”，赵露老师莅临学校为我校老师分享她的治班之策和育人之道。
开篇明义，赵老师开场便向在场的老师抛出了班主任常见的问题：你每天什么时候进教室？进教室做的第一件事是什么？每天的值日怎么安排？学生座位怎么排......一瞬间，就把在座的老师们带到了班主任日常工作的情景之中。
随后，赵露老师结合自己多年的班级管理经验和深刻思考，与我校老师进行了亲切而深刻的交流。赵老师谈到，每个班主任对于各种琐细事务的处置，无时无刻不在影响着整个班级。每一种行为背后，都投射出班主任的理念、眼界、格局、能力，你怎么做，你的班就什么样。管理班级不是一味的“禁止”，而要把禁止改成理解和引导，把说教改成聊天。身心陪伴才能有效引导，每个孩子都需要被看见。最好的师生关系就是和谐平等，班主任不是指导者，而是引路人，引导学生思考，引导学生决策，在学生身旁静静流淌，勤于思考，用心聆听。
通过赵老师的分享，让我们深刻认识到何为“信其师，听其道。”和谐的师生关系是学生健康成长的土壤，只有土壤耕耘得当，那么才能孕育出“一切皆有可能”的种子。
讲座结束后，徐志雄副校长对赵露老师的分享赞赏连连并对班主任工作提出了进一步的要求。要求班主任一定要更新教育观念，加强理论学习，提高师德修养，在做好常规工作的同时，勤于思考，敢于创新，师生携手努力，把学校德育工作推进到一个新的高度。最后，我校诚邀赵露老师为我校的“德育管理指导专家”，张毕祥书记为赵露老师颁发聘书并再一次对赵露老师的莅临表示感谢。
班主任工作任重而道远，官渡职中的老师们在德育建设、班主任管理这条路上将会不断学习与探索，在官渡职中这片土壤上，用公平之心去培育每一颗叫做“希望”的种子，用爱与规则去匡扶，让他（她）最终有序生长、自律自由。
