构建“三学六环” 打造“三力”课堂
官渡职中5月校级公开课。
撰写：彭曦蓝
图片：孙存蔚
审核：郑丽婷
为进一步推动我校教育教学改革创新，激励教师专业成长和专业发展，打造“三力”课堂，激发学生学习活力，我校于2023年5月19日下午，组织全体教师观摩了由综合高中学部黄圆娇老师带来的校级公开课——《圆柱的表面积和体积》。
课前，黄圆娇老师从学生的小组座位分配、教具准备、板书设计等着手，精心设计各个教学环节。课上，教学目标明确，紧扣数学“三学六环”的教学模式，突出学生在课堂中的主动性与主体性。黄老师以视频导入，引导学生发现古代建筑中的圆柱，让学生在中华文化中感受数学之美，并运用情境创设，以实际问题为载体设置例题，激发学生学习兴趣，通过数学公式解决实际问题，学以致用。黄老师利用数学模具等将抽象的数学知识直观化，讲练结合，采用小组合作探究，生讲生学，在互学、评学中自主解决高考例题，帮助学生树立学习信心。最后通过课堂评价，着力培养学生的创新意识、社会担当等品质。
课后，数学教研组杨继娟老师进行了点评。杨继娟老师指出这是一堂优秀的公开课，黄老师教学目标清晰，课堂内容充实，拓展得当，课程思政巧妙渗入；细节处理得当，直击高考，教学效能高；教学基本功扎实，信息化教学能力强，课堂有特色、有创新。同时就本节课互评和练习环节提出了建议。
徐志雄副校长进行了总结，他表示要突破传统课堂，围绕学科、学情构建教学模式，着力打造“三力”课堂，展现课堂的活力、实力、魅力，真正做到“以学生为中心”，让学生做课堂的主人。他强调，要重视课前学习，构建课前课中课后一体化教学模式，以丰富的教学手段，为学生搭建展示的平台，促进教学目标的达成。
本次公开课活动，既是一次学校师生风采的展示，也是一次教育探讨的盛会，聚焦课堂，交流思想，分享智慧，碰撞火花，构建教育合力。在打造“三力”课堂的征途中，全体教师定能蓄力前行，奋发担当，不断追求卓越!
编辑|胡浩东
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