聚焦班主任素养 赋能专业化成长
官渡区职业高级中学“名师名家进校园”系列活动第20讲
图文：科研处
审核：郑丽婷
为有效促进班主任专业化发展，进一步加强班主任队伍建设，我校于8月23日开展了官渡区职业高级中学“名师名家进校园”系列活动第20讲，诚邀株洲师范高等专科学校副校长、全国中职班主任工作专家联盟成员、全国中职班主任能力比赛专家评委、湖南省职业教育班主任培训国家级培训师、楚怡德育体系建设培训讲师、湖南省中职班主任能力比赛2022年省赛裁判长和专家指导组长尹新元副校长莅临我校，举行了题名为《中职班主任的专业化成长》的专题讲座，官渡职中全体教职员工参加了学习。
尹副校长围绕中职班主任专业化的内涵和中职班主任专业化成长的路径两方面开展讲座，提出班主任工作是教育者个人成长的必由之路，教师要努力使自己成长为“学习型、智慧型、专家型”的班主任。通过解读教育部发布的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》等文件，他指出班级管理理念需要转变，明确了班主任专业化包涵专业道德、专业素养、专业能力三方面，强调教师要以“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”为标准，掌握德育与班主任工作的理论知识，不断深化学习，成为终身学习者、反思的实践者和教育教学的研究者。结合班主任实际工作，尹副校长分享了“玩”转新班九大锦囊，并传授了提升德育科研能力的方法，针对中等职业学校班主任能力比赛和典型工作案例撰写技巧等进行了详细指导。讲座内容详实，既具有理论高度的指导，又有丰富的实践经验传授和案例，启人深思、激人奋进，为今后的工作起到示范和引领作用，赢得了在场教师们的热烈掌声。
随后，官渡职中徐志雄副校长发言，他表示非常感谢尹副校长的分享，受益颇多。他指出尹副校长带给我们的不仅是班主任的专业化成长，也是作为一名教师的为师之道，要以统筹的思维规划布局，将平时的工作细节化、系统化、专业化，提升自我综合素质，促进学科建设和专业建设，希望在官渡职中这片热土见证更多的专家型教师与名师的诞生。
教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。本次讲座的开展，实践性和可操作性极强，丰富了班主任的管理知识和管理方法，充分发挥班主任在学校德育中的重要作用，对促进班主任教育管理水平的提升、专业化成长起到极大作用，助力学校建设与高质量发展。
编辑|胡浩东
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