学前教育展风采 “三力课堂”促成长
2023年官渡职中11月份校级公开课
为搭建全校教师学习交流平台,进一步深化学校课堂教学改革,提升学校内涵建设发展,激励教师专业成长和专业发展，打造精品课堂，我校于2023年11月24日下午，组织全体教师观摩了由建筑学前学部廖思菡老师带来的校级公开课——《歌唱活动的基本程序》。
课前，廖思菡老师备课充分，从学生的小组座位分配、教具准备、板书设计、课前导学等着手，精心设计各个教学环节。课上，运用情境创设，以学前儿童音乐教育为导向，从音乐活动分类聚焦到歌唱教学活动，激发学生学习兴趣，引发学生思考，帮助学生构建知识框架，树立职业信念。廖老师采用讲授法、演示法、问答法、小组合作法等教学方法，讲解了歌唱教学活动的基本程序为导入活动、感受歌曲 、学唱歌曲、巩固拓展，通过“盲盒游戏”，讲练结合，指导学生以小组为单位合作设计教学活动，并进行模拟教学展示，过程中注重学生专业性和职业习惯的培养，教师及时点评，辅以学生互评，课堂精彩纷呈！
课后，学前教育专业教师黄若欣老师进行了点评。黄老师指出，廖思菡老师讲解得当，教态大方，教学目标明确，教学环节紧凑，重难点突出，合理的教学策略，丰富的教学手段，做到了让学生成为课堂的主人。美中不足在于教师对课堂时间把控不足，教师总结点评不够完善。黄老师表示本节课展示了教师的实力、学生的活力、课堂的魅力，突出了学前教育专业课的特点。
一个人可以走的很快,但一群人才能走得更远。此次校级公开课的开展既为青年教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会,有效促进了我校教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展，助力我校高质量发展。
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来源|科研处
作者|科研处/文字
科研处/图片
责编|王园园
审核|郑丽婷
