心理测评
校园心理健康新航标 共筑学生心灵防护网
德育处学生心理辅导中心讯：为进一步提升学生心理健康教育工作的科学性、针对性和时效性，我校每年的心理健康常规工作——新生心理测评在2024年10月8日、9日两天顺利完成。本次测评2024级新生共有1755人参加测评，此次测评旨在全面了解24级学生的心理健康状况，及时发现并干预潜在的心理问题，为学生的健康成长保驾护航。
本次心理测评工作由学校学生发展中心统筹安排，心理辅导中心协同各学部24级班主任及信息发展中心共同参与实施。测评采用了“昆明市官渡区学生心理健康测评系统”，通过集中线下测评的方式，在学校信息技术机房有序进行。测评内容涵盖了情绪状态、社会支持、家长评定等多个方面，全面而深入地探测了学生的心理健康状况。在测评过程中，学生们表现出了高度的配合度和认真态度，认真仔细答题，确保了测评结果的准确性和有效性。同时，学校也严格保密学生的个人信息和测评结果，一人一机，确保学生信息不会泄露，保护了学生的隐私。接下来，学校心理辅导中心将对测评数据进行详细分析，并根据筛查结果组织开展心理访谈工作，为每位学生建立心理档案。这些档案将作为学校开展心理健康教育、心理辅导和危机干预的重要依据，为学生的健康成长提供有力支持。
学校心理辅导中心已经成立数年，建设目标清晰、各项制度完善、咨询流程明确、个案收集完整。在校领导的指导下，已实现心理健康三级预防全覆盖，旨在通过不同层次的干预措施，预防、减轻或消除学生心理障碍，提升学生的心理健康水平。
学校在2021年进一步提升改造了心理咨询室、沙盘游戏室。今年4月，在学校的统筹规划下，创建了功能齐全的身心功能室，对学生存在的问题心理或行为，一直给予着科学有效的引导和调治，并不断帮助学生完善人格。
此次心理测评工作的圆满完成，不仅有助于学校及时掌握学生的心理健康动态，还帮助学生更好地了解自己的心理状况，提高自我认知和心理调适能力。未来，学校将继续加强心理健康教育工作，举办一系列心理健康教育活动，切实为学生的健康成长保驾护航。我们期待在未来的工作中，能够继续发挥心理测评的作用，为学生的健康成长贡献更多的力量。
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来源|学生发展中心
作者|计娜/文字
计娜 董颖/图片
排版|唐雪斌
责编|王园园
审核|杨 秋
