爱与智慧共存 营造育人环境
综合高中教育教学讨论会
教育教学讨论会对于提升教育教学质量、促进教育改革具有重要意义，是学校教育教学工作中不可或缺的一部分?。11月15日16：00，综合高中学部全体教师在尚诚楼开展以“爱与智慧共存，营造育人环境”为主题的教育教学讨论会。
首先，戴艳谷老师对近期学生工作进行了总结，她简要总结了卫生区的清洁情况；分析了地震安全疏导演练中存在的问题并提出优化措施；强调了考试过程学生管理的注意事项；分享了班会课的组织方法；提出了对违纪学生的处理建议，包括完善小组建设、健全班级公约、落实德育学分、加强家校共育等。而后，戴老师对高三誓师大会做出了安排。
接下来冷建文部长对学部工作进行了部署。高考在即，时间转瞬即逝，高三的各科任教师应针对有限的教学时间，提出制定详细复习计划的重要性，强调文化课和专业课双丰收的必要性，包括教学实操过程中的问题及解决方案，以及老师们在课堂管理中的注意事项等。
会议中期，冷建文部长先对学生现状进行了分析，他指出了教育教学应关注学生实际需求，而非仅仅追求分数。基于对不同学生现状的观察，他强调了家校沟通与合作的重要性。
冷部长还讨论了当前教育中学生学习动力不足的问题，提出了“讲三通，谈四情”的策略以加强师生情感交流。他提到，教育不仅要关注学习行为，更要注重对学生心态、情感、思想等方面的关怀，要站在学生角度思考问题，通过共情和陪伴激发学生学习热情。同时，他也要求老师们提高自我认识和教育方法，共同营造良好的学习氛围。
最后，冷部长就部分学生课堂参与度不高这一问题，分析了潜在的原因，如：预防提醒缺失、学生个体习惯差、教室环境布置缺少激情、光照条件不充分以及教师课堂表达有待改进等。提出了增强环境刺激、改善物理环境、调整教学语言和肢体语言等策略，强调了课堂活力与学生参与的重要性。
爱与智慧共存是营造良好育人环境的关键。老师们需要用爱心和智慧育人育心，营造一个温馨和谐、积极向上的班风，为提升教育质量做出努力。
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来源|综合高中学部
作者|解亚楠/文字
解亚楠/图片
排版|谢昊霖
责编|王园园
审核|戴艳谷
