行远自迩 习以成匠
昆明市官渡区职业高级中学2024—2025学年驻场教师工作总结会暨实习工作培训会
2025年3月25日下午2时30分，由学校人才发展中心组织2022级实习驻场老师及人才发展中心全体工作人员，在尚德楼三楼会议室召开“昆明市官渡区职业高级中学2024-2025学年驻场教师工作总结会暨实习工作培训会”。
会议上，人才发展中心主任尹飞娥首先介绍了会议议程：会议第一阶段由杜仲蕊、吕耀、戴茜三位驻场教师分别就学生实习管理情况作专题汇报，分享经验成果并提出优化建议。第二阶段重点部署实习培训及招生工作，传达省教育厅近期实习工作培训会精神，落实实习管理新要求与改进措施。
第一项议程开始，驻场教师杜仲蕊分享了2024年8月至2025年1月带队赴福建福州企业实习的情况。通过四个月实习，学生专业技能与社会适应能力显著提升。杜老师从实习整体进展、日常管理及学生思想动态等方面进行总结，重点介绍了实习任务完成情况与学生成长反馈。他特别提到，通过日常考勤监督、宿舍走访、突发情况处理及定期主题班会，有效保障了实习秩序与学生安全。
紧接着，驻场教师吕耀分享了带队实习的宝贵经验。吕老师从实习全流程管理入手，详细介绍了学生从出发送别、体检安置到岗位分配的具体工作。
在147名学生的实习管理中，通过班委联动、宿舍巡查、安全监督等方式确保实习顺利进行。针对学生初到企业的适应问题，吕老师提出"陪伴式管理"模式，通过定点办公、每日签到等机制建立师生信任，并及时解决学生反馈的宿舍维修、岗位调整等问题。
在经验分享环节，吕老师重点强调了三方面工作：以班委为纽带建立信任，实地走访及时响应学生诉求；先解决问题后复盘引导，现场体验化解岗位矛盾；定期家校沟通反馈实况，争取家长理解支持配合。同时，吕老师在实习管理中“宽严相济”，既保证24小时响应学生需求，也明确了管理底线。通过本次实习，不仅积累了应急事件处理经验，更深入了解了学生诉求，为今后实习管理工作提供了重要参考。
戴茜老师介绍，信息技术学部22级139名学生赴惠州相关企业开展了为期五个月的专业对口实习工作，本次实习以"工学结合"为特色，企业为学生提供了完善的生活保障和多样化的岗位实践。实习期间涌现出诸多优秀案例，学生干部充分发挥模范带头作用。同时，驻场教师妥善处理了包括学生突发健康问题、岗位适应困难等问题。
针对实习中暴露的适应能力不足、纪律意识薄弱等问题，采取了一系列改进措施：通过每日查寝、谈心谈话加强日常管理；开展安全教育、劳模精神等主题教育活动；建立家校沟通机制争取家长支持。戴茜老师总结，本次实习有效促进了学生从"校园人"向"职业人"的转变。未来将重点加强实习前培训、完善考勤管理、深化校企协同，提升实习育人质量。此次实习为培养高素质技术技能人才积累了宝贵经验，也为进一步深化产教融合奠定了坚实基础。
尹主任对第一阶段会议内容做了总结性发言，对三位带队教师的工作给予肯定，杜仲蕊、吕耀、戴茜三位老师从不同角度分享了实习管理经验，各具特色：杜老师注重提前建立师生信任，吕老师创新“陪伴式管理”，戴老师善用企业包容性优势。尹主任特别提到，今年实习工作实现“零投诉”的优异成绩，这得益于老师们深入学生群体、创新管理方式的工作方法。其中，提前与学生建立信任关系、及时心理疏导等做法成效显著。最后强调，要将这些宝贵经验转化为常态化工作机制，持续提升实习育人质量，为培养高素质技术技能人才奠定基础。
会议的第二阶段，尹主任主持召开实习工作培训会，重点就云南省实习管理服务平台操作规范和《云南省职业院校学生实习管理实施细则》新要求等内容进行专题培训。会议详细讲解了实习备案审核流程和注意事项，传达上级最新工作要求，强调要严格落实实习安全管理措施，规范实习全过程管理。此次培训为推进我校实习管理信息化、规范化建设奠定了坚实基础。
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来源|人才发展中心
作者|潘彩虹/文字
潘彩虹/图片
排版|王园园
责编|王园园
初审|尹飞娥
终审|李 娟
