安顺市民族中等职业学校到访我校参观交流

2025年7月4日，云南大学教育学院组织安顺市民族中等职业学校32名教师及班主任赴我校开展实践调研，学校发展中心解欣敏主任全程引导参观。此次活动聚焦班主任职责与心理健康教育实践，来访团队先后参观多个特色场景：在孔子像前感悟德育根基，于尚德楼荣誉墙了解"诚行天下，技通四海"的办学成果，在任之厅感受党建引领下的职教特色，通过文化育人场景深入理解校园文化内核。

随后，团队走进新媒体中心，观摩学生演示文化宣传视频制作，直观感受数字技术赋能班级管理的创新实践；在钣喷实训室与工业机器人实训室，标准化作业流程与自动化操作演示，生动展现"工匠精神"培育与技术技能融合的育人模式。期间，民族文化广场的石坝社区彝族撒梅文化长廊展板尤为醒目，系统展示了社区非遗资源，从撒梅人服饰纹样、口弦音律到节庆习俗均配以图文解说，直观呈现我校依托驻地社区文化开展民族文化育人的实践探索。

参观中，安顺职校教师首先就学生心理健康问题的预防干预机制及求助途径提出询问，解欣敏主任随机结合场景介绍了我校"预防-干预-发展"三级心理辅导体系的日常运作，双方围绕"如何有效开展学生心理健康预防"展开交流。在探讨班主任职责时，安顺教师针对"学业+生涯"双轨管理模式，就家校共育平台搭建、班级凝聚力提升等具体问题与我校教师互动，重点讨论了"班主任在学生管理中如何兼顾心理疏导职责"的实践路径，现场形成跨校经验互鉴的互动氛围。

此次跨区域调研为班主任能力提升注入新思路，双方表示将持续深化经验互鉴，携手推动职业教育高质量发展。

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来源|学校发展中心

作者|赵玉玲/文字

       新媒体中心/图片 

排版|王园园

责编|王园园

终审|杨   秋